大学的军事理论该怎么复习

以下复习方法是当年我在大学时用过，仅供参考：

1、理解大学开设军事理论课的目的。从自己编教材的思维角度来考虑为什么要开设这门课，需要让大学生知道哪些内容，灌输什么思想？

2、一边思考一边复习提纲，梳理重点，把握那些政府希望你知道的知识点；

3、联系实际思考军事理论的应用，这可以加深理解。

4、做一些习题。

国防和军事理论考试重点是什么？

一、国防含义及基本特征

含义：为了捍卫国家主权统一，领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。

基本特征：1.多种斗争形式的角逐；2.战争潜力的转化；3.综合国力的抗衡；4.质量建设的道路；5.威慑作用的功能。

二、国防动员的含义及形式

含义：是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况，以保卫国家安全为根本目的，统一调动人力、物力、财力的一系列活动。国防动员实施主体是国家，即国防动员是国家行为，是国家职能的具体体现。

形式：1.按规模可分为局部动员和总动员；2.按性质可分为秘密动员和公开动员；3.按时间可分为应急动员和持续动员；4.按动员内容可分为政治动员、经济动员、人民防空动员、交通战备动员、科技动员和信息动员。

三、国防法规的含义

是指国家为了加强防务，尤其是加强武装力量建设，用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。

四、中国古代军事理论的形成与发展

1.上古至秦汉，中国古代军事理论的孕育与形成；2.三国至宋元，中国古代军事理论在战争实践中不断丰富和发展；3.明清，西方军事理论的传入与中国军事理论的完善、改造。

五、简答中国古代军事理论的主要内容

1.对待战争的态度（兵者，国之大事；得道多助，失道寡助）；

2.作战原则（安不忘战，富国强兵；未战先计，政出庙算；文武并用，伐谋伐交；兵贵神速；以正合，以奇胜；知己知彼，百战不殆；攻占之本，在乎壹民；不战而屈人之兵；致人而不致于人；兵无委积而亡；兵有大论，先论其器）；

3.治军原则（以治为胜，教诫为先；总文武者，军之将也）。

六、孙子兵法十三篇及其作战原则

《计》、《作战》、《谋攻》、《形》、《势》、《虚实》、《军争》、《九变》、《行军》、《地形》、《九地》、《火攻》、《用间》。

它在一定程度上反映了战争的本质属性，揭示了“知己知彼，百战不殆”的指导战争的普遍规律。它从政治范畴提出了以“道”为首的战争制胜论思想，总结了具有科学价值的作战指导原则。

七、武经七书的含义

《武经七书》又名《武学七书》，或简称《七书》，即《孙子兵法》、《吴子》、《司马法》、《六韬》、《尉缭子》、《三略》、《李卫公问对》。

八、毛泽东军事理论的科学含义

毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系。毛泽东军事思想是马克思列宁主义的基本原理和中国革命战争的具体实践相结合的产物，是中国革命战争、军队建设和实践验证的科学总结，是中国共产党人集体智慧的结晶，是毛泽东思想的重要组成部分。

九、毛泽东军事理论的形成及主要内容

形成：从中国共产党成立到土地革命战争时期，是毛泽东军事思想初步形成的时期；抗日战争时期，是毛泽东军事思想趋于成熟的时期；解放战争时期，毛泽东军事思想得到了全面的发展，并在以后的抗美援朝战争和新中国国防与军队建设中进一步完善。

主要内容：1.战争观和战争方法论；2.人民军队建设思想；3.人民战争思想；

4.人民战争的战略战术思想；5国防建设思想。

十、毛泽东军事思想的现实意义

毛泽东军事思想运用辩证唯物主义和历史唯物主义的原理，批判地吸取了古今中外优秀的军事思想，是更科学、更先进、更完善的军事理论。毛泽东军事思想既揭示了中国革命战争的特殊规律，有反映了现代战争和国防建设的一般规律，是经过实践检验的科学真理。尽管现在国际国内形势都发生了巨大变化，科学技术发展日新月异，但毛泽东军事思想对我军打赢高技术条件下的局部战争，仍具有普遍的指导意义。

十一、现代战略的含义及基本特征

含义：指军事统帅“对战争全局的筹划和指导”，包括对战争准备的筹划和指导，既指导战争力量的使用，又指导战争力量的建设，是对既定战争的准备与实施方略。是一个具有全局性、系统性、层次性的概念；是研究未来战争的知道规律，正确判断战争爆发及其发展概貌和特点，确定战略总方针，拟定战争计划和实施的原则；是规定战略展开和战争初期作战的指导原则以及全部武装力量的战略使用方法。

特征：系统性，时代性，层次性，实用性

十二、国际战略形式的现状、特点和发展趋势

现状、特点：当今世界战略格局正处于转换和调整的过渡时期，各国和各种力量集团之间的关系在重新组合中不断进行调整；各国和各种力量集团都在进行相应的军事战略调整，增强以经济和科技未基础的综合国力；军控和裁军谈判连获突破性进展，但军备斗争仍在提高质量和发展高级是兵器方面展开竞争；大战危险更趋减小，战争趋势向着高技术局部战争方向转变

发展趋势：联合国的作用与日俱增；大国间相互制约的势头正在上升；各种国际和地区安全机制逐步完善。

十三、简述中国军事战略方针

中国的军事战略是积极防御的军事战略。以毛泽东为代表的老一辈无产阶级军事家从中国的国情和敌我双方的客观实际出发，在领导中国军队胜利的进行了国内革命战争和反侵略战争实践的基础上，创造出具有鲜明中国特色的积极防御战略思想。（分不同的历史时期和战略阶段分别描述：革命战争时期的不同历史时期和战略阶段，社会主义革命和建设时期）

十四、论述我国周边安全环境面临的主要威胁和挑战

1.美国的霸权主义和冷战思维对我国周边安全的影响是综合性的和长期的；

2.日本将我国视为假想敌国，对我国安全构成的潜在威胁呈上升趋势

3.俄罗斯对我国安全有着长远的影响。

4.我国与周边国家尚存在诸多领土、领海、领洋权益的争议。

十五、军事高技术概念和分类

概念：主要用于军事方面的，对提高军队战斗力，满足国防现代化需要，强化国防实力，起重大作用的那一部分高技术。具体说，军事高技术是建立在现代科学技术成就的基础上，处于当代科学技术前沿，对武器装备发展起巨大推动作用的那部分高技术的总称。

分类：1.军事基础高技术（军用微电子技术，军用计算机和人工智能技术，军用光电子技术，军用航天技术，军用新材料技术，军用生物技术，军用信息技术，军用核技术，军用海洋开发技术，军用定向能技术）2.军事应用高技术

十六、精确制导的概念

以各种高性能光电探测器为基础，采用目标识别跟踪、相关跟踪等新方法，控制和引导武器精确命中目标的技术。

十七、电子对抗的定义及主要内容

定义：电子对抗是指采用各种措施、行动（比如利用电磁能或定向能）以攻击、削弱、破坏对方电子设备（系统）的使用效能，保护己方电子设备（系统）正常发挥效能的斗争。

主要内容：无线电通信干扰，雷达对抗，光电对抗

十八、电子对抗的主要作用及手段

主要作用：获取重要军事情报，破坏敌方作战指挥，掩护突防和攻击，保卫重要军事目标，夺取战争主动权

手段：电子侦察与反侦察，电子干扰与反干扰，摧毁与反摧毁，

十九、航天技术定义及在军事上的应用

定义：是探索、开发和利用太空以及地球以外天体的综合性工程技术，亦称空间技术。

在军事上的应用：1.军事航天运输系统；2。军事卫星（军事侦查卫星，军事通信卫星，军事导航卫星，测地卫星，气象卫星）；3.军用载人航天器（航天飞机，空间站，载人飞船）。

二十、激光通信的定义及其优点

定义：激光通信分为有线通信和无线通信，有线通信称作光纤通信，无线通信分为大气激光通信和空间激光通信。

优点：信息容量大，通信距离远，保密性能好，设备体积小，质量轻。

二十一、激光技术在军事上的应用

1.改进和完善现有武器装备，使其成为高技术武器装备（激光测距机和激光雷达，激光制导，激光通信）2.形成和发展新概念的武器装备

二十二、激光技术应用上的局限性

1.技术方面（1）破坏机理问题（2）能量需求问题（3）定点追踪问题

2.应用方面（1）大气传输问题（2）对抗措施问题（3）条件限制问题

二十三、简述核化生武器的防护

1.侦检。侦检，即侦察和检验。就是利用各种侦察技术手段，从敌方的某些迹象和各种异常情况中 ，力图及时准确地判明其核化生武器的编制，装备，发射基地，使用企图，袭击手段等，因地制宜，及时采取各种有效防护措施，揭露或粉碎敌人的阴谋，减轻或避免核化生武器的杀伤破坏作用。

2.防护。有效的防护，是减轻或避免核化生武器杀伤破坏的基本手段和主要措施。而对人员的防护，则是战场上的首要任务。具体防护方法是：

（1）利用工事集体防护 （2）利用器材或地形地物进行个人防护（3）药物防护。

3.消毒。根据染毒种类，性质和受染成度，分别采用机械法，物理法，化学法进行消毒。对人员的消毒，通常是先扫刷，拍打以除去表面尘土，然后由上到下，由表及里脱去帽衣鞋或全身洗消。如果是生物战剂染毒，除对受染人员洗消隔离外，还要迅速封闭疫区，防止疫情蔓延。

4.救治，是防护中的重要环节，也是确保战斗部队战斗力的重要保障。因此，必须采取群众性的自救互救与有组织的抢救相结合的办法，减少死亡，保证作战和工作的正常进行。

二十四、核武器的爆炸方式

九种：空中爆炸中的低空、中空、高空、超高空爆炸、地面、地下爆炸、水面、水下爆炸和深海爆炸。

二十五、武器的杀伤破坏特点

1.多种因素综合作用，杀伤破坏效应复杂严重；2.使用手段和方法多种多样，可视不同目的来选择；3.杀伤破坏范围大；4.有延缓、无形、积累的杀伤作用，精神威胁很大。

二十六、军队指挥自动化的基本内涵

军队指挥自动化，就是以军事科技为基础，在军队指挥系统中，广泛应用电子计算机及其他先进的技术设备，组成各种自动化系统，实现信息工作 快速化与决策工作科学化，以提高军队指挥的效率和质量。最大限度地发挥军队战斗力。

二十七、军事指挥自动化在现代战争中的作用

1.指挥自动化能够确保指挥员做出快速反应；2.指挥自动化能确保对高技术武器装备实施全程控制；3.指挥自动化能确保指挥员进行高效指挥；4.指挥自动化能确保联合作战诸军兵种协调一致的行动。

二十八、军事指挥自动化的基本组成和功能

基本组成：1.硬件设备（计算机及其外部设备，通信设备，探测器，显示设备）2.软件设备（系统软件，应用软件）3.各类人员

功能：信息收集功能，信息传递功能，信息处理功能，信息显示功能，信息监控功能，指令执行功能。

二十九、C4I系统简介

指挥、控制、通信、计算机与情报”系统，即C4I系统。实际上，C4I系统是以电子计算机为核心技术装备的军用信息系统，是国家和各级指挥人员对武装力量行使权力，进行管理，实施指挥的物质基础和手段。综合利用各种信息技术，实现军事情报搜集、传递、处理自动化，保障对军队和武器实施指挥与控制的人－机系统。

三十、信息化战争的概述

信息化战争是一种战争形态，是指在信息时代核威胁条件下，交战双方以信息化军队为主要作战力量，在陆、海、空、天、电等全维空间展开的多军兵种一体化的战争。它的特点之一就是通过取得信息上的优势，以保障在物质空间实现局部或全局的优势，并将战争附带杀伤破坏减至最低限度。

三十一、信息化战争作战样式多样化特点

1.战场空间呈现多维化（1）陆地，海洋，空中仍将是信息化战争的主战场（2）太空战场将成为信息化战争中的第四维有形战场（3）无形的电子信息对抗充斥于有形战场空间。

2.作战力量形成一体化（1）信息化战争是一体化联合作战（2）作战力量一体化依赖横向一体化技术（3）作战力量由“以平台为中心”向“以网络为中心”转变。

3.战争过程趋于短暂化（1）战争目的有限（2）战争消耗巨大（3）战争时间短暂。

4.作战行动体现实时化

（1）战场信息获取实时化（2）战场感知实时化（3）指挥控制实时化

5.作战样式趋向多样化

网电一体战将成为未来信息化战争中的作战样式；情报战，心理战和实体精确摧毁等是信息化战争的重要作战样式。

6.作战效果实现精确化

（1）目标选择的精确性；（2）作战力量使用的精确性；（3）对目标打击的精确性。

三十二、信息化战争作战基本形式

1.精确战；2.网络战；3.电子战；4.情报战；5.心理战。

三十三、信息化战争对人才素质的基本要求

1.优秀的思想政治素质；2.极高的科学文化素质；3.过硬的军事专业素质；4.开拓性的创新素质；5.健康的身体心理素质。

三十四、论述大学生在信息化战争中的主力军作用

1.大学生是当代社会的重要组成部分，也是最生动最具有活力的群体，因此，大学生素质能力的高低，将对社会起到巨大的辐射作用，也会对未来产生直接影响；

2.随着军事高技术的飞速发展，战争形态和作战方式发生了质的变化，未来战争是技术的抗衡，是人才的较量。大学生应自觉融入到武装力量建设体系中，从而保证武装力量的整体建设水平不断提高；

3.培养大学生良好的军政素质、顽强的战斗作风，关系到国家的而发展和民族的振兴，关系到未来信息化战争的胜利。这就要求广大学生在认真学习专业文化知识的同时，要积极参与军事训练，掌握一定的军事知识和军事技能，为打赢信息化战争打牢基础。

三十五、观察大国关系发展变化的三个标尺

1.国家利益的关系状况 （拓展安全和经济利益）2.国际权力结构 （相互抑制和制约）3.价值观的异同（政治制度和意识形态)

三十六、影响大国关系的因素

1.世界总的发展趋势；2.大国之间的力量对比和他们在世界上的影响；3.各个大国对外基本政策的选择。

三十七、试述对军训的认识和体会

军训心得体会

有泪，有欢，有苦真乃五味具全了.军训让我们洗涤去许多的酸甜苦辣，我愿意记得这些军训中的生活将是我生命中的美好回忆。

军训的日子就把自己当部队的军人看待了，在这里有中命令是绝对的服从，在这里有种纪律叫：绝对严明。虽然条条框框，却把人训练的堂堂正正，犹如中国的汉字，横平竖直，坦荡有力，在这里没有个人的魅力，只有团结的力量，在这里没有婉转的歌喉，却有高歌荡气的回肠。

军训的日子虽苦，却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的，它却考验了我并告诉我要坚持到底，胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立，我知觉的时间已不在是时间，纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过斜风细雨的洗淋却没有潮湿我火红的心，有过炎炎夏日的直射，却没有像晒黑皮肤一样，晒着我的执著。如果没有这种训练，我都不止到片刻的休息都会成为一种施舍，与平时休闲时间相比，那叫做真正的“奢侈”。

军姿展现的是军人的风采，也展现出的义愤从容之美，坚定之心，硬骨傲苍穹，笑傲风霜雪，你会觉得有股浩然正气贯长虹。如果青春是精品，那么军姿就是美丽。

也是军训让我体会到了军人的感受，当身边响起“说句心里话”时，我的眼中蓄满了泪水，我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。他们放弃了家的温暖，亲人的怀抱。这不能不说是伟大的业绩，他们是和祖国的星星一起，熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义，有益于别人，有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应该以军人的姿态展现在诗人面前。

军训只是逝去了我青春年华的一点点，但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志，把我们的部分生活推到了极限，是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽，军歌最嘹亮，做军人最自豪，而军训的日子就像风雨过后的泥土，先辈洗刷，然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底。

大一军事理论知识点有哪些?

大一军事理论知识点有：

一、国防含义及基本特征

含义：为了捍卫国家主权统一，领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。

基本特征：

1、多种斗争形式的角逐。

2、战争潜力的转化。

3、综合国力的抗衡。

4、质量建设的道路。

5、威慑作用的功能。

国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争。对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。国防建设的重要组成部分，包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质，以及有利于形成和增强国防观念、国防能力的各种类型的社会活动。

二、国防动员的含义及形式

含义：是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况，以保卫国家安全为根本目的，统一调动人力、物力、财力的一系列活动。国防动员实施主体是国家，即国防动员是国家行为，是国家职能的具体体现。

形式：

1、按规模可分为局部动员和总动员。

2、按性质可分为秘密动员和公开动员。

3、按时间可分为应急动员和持续动员。

4、按动员内容可分为政治动员、经济动员、人民防空动员、交通战备动员、科技动员和信息动员。

三、中国古代军事理论的形成与发展

1、上古至秦汉，中国古代军事理论的孕育与形成。

2、三国至宋元，中国古代军事理论在战争实践中不断丰富和发展。

3、明清，西方军事理论的传入与中国军事理论的完善、改造。

四、简答中国古代军事理论的主要内容

1、对待战争的态度（兵者，国之大事；得道多助，失道寡助）。

2、作战原则（安不忘战，富国强兵；未战先计，政出庙算；文武并用，伐谋伐交；兵贵神速；以正合，以奇胜；知己知彼，百战不殆；攻占之本，在乎壹民；不战而屈人之兵；致人而不致于人；兵无委积而亡；兵有大论，先论其器）。

3、治军原则（以治为胜，教诫为先；总文武者，军之将也）。

五、孙子兵法十三篇及其作战原则

《计》、《作战》、《谋攻》、《形》、《势》、《虚实》、《军争》、《九变》、《行军》、《地形》、《九地》、《火攻》、《用间》。

它在一定程度上反映了战争的本质属性，揭示了“知己知彼，百战不殆”的指导战争的普遍规律。它从政治范畴提出了以“道”为首的战争制胜论思想，总结了具有科学价值的作战指导原则。

江苏各大高校军事理论复习资料

这是我们老师上课讲的，不一定全照书上讲的，你看看能不能用。祝考试顺利！

军事理论大纲

第一篇：中国国防

一、中国国防概述

（一）国防的定义（P3）

国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

（二）国防的目的

1、保卫国家主权（P4、P5）

国家主权是指一个国家具有按照自己的意思，根据本国情况……

它是一个国家存在的根本标志

捍卫国家主权，始终是国防的最主要的职能

2、保卫国家领土完整（P5）

国家领土是指在一国主权下的区域，包括一国的陆地、河流、湖泊、内海、领海以及它们的底床、底土和上空（领空）。

领土和国家一样，都是历史的产物，是一个国家和民族赖以生存和繁衍的基本条件

（补充知识：我国领土面积：960+300海洋领土；领空范围：地面高处100公里，100公里以上属于国际共有空间；12海里领海+200海里专属经济区）

3、维护国家安全

4、保障国家发展

5、巩固国家的地位

二、现代国防的类型和特征

（一）国防的基本类型

1、扩张型（美国）P6

军事力量“前沿存在”，美国在世界各地建有300多个军事基地。把国防作为侵犯别国主权和领土，干涉他国内政的代名词。

2、自卫型（中国）P6

在和平共处五项原则基础上，为了保卫国家主权和安全以及领土完整的自卫型国防

3、联盟型

分为一元和多元（P6）

4、中立型（瑞士）

（二）现代国防的基本特征

1、多种斗争的角逐（P6）

政治斗争、心理斗争、经济斗争、科技斗争以及外交谈判、军备控制等

2、战争潜力的转化（P7）

国土面积、地理位置、自然资源、生产能力、人口数量和质量、科技和文化水平、交通运输、通信状况、国家政策、管理能力、国际关系和国际地位等。

3、综合国力的抗衡（P6）

综合国力主要由人力、自然力、政治力、经济力、科技力、精神力和国防力组成。

4、质量建设的道路

5、威慑作用的功能（P7）

威慑是和平时期国防的主要功能。

四、中国的国防体制（P35）

（一）我国的国防领导职权由中共中央、全国人民代表大会及其常务委员会、国家主席、国务院、中央军委行使。

（二）中华人民共和国武装力量三结合体制（P39—41）

中国人民解放军现役部队、中国人民武装警察部队、中国人民解放军预备役部队、中国民兵

五、中国国防的历史（P11）

（一）古代国防

1、形成多种武装力量体制和兵役制

（1）武装力量体制：中央军、地方军、边防军、地主私家武装（P14）

（2）兵役制：民军制、征兵制、世兵制、府兵制、募兵制（P14）

2、加强边、海防建设（P14）

3、强调富国强兵

4、注重交通建设

5、发展军事技术

（1）发明火药并首先应用于军事

（2）发明火箭并常识火箭载人飞行

6、加强军事理论的研究（P15）

（1）国防警言深刻

“兵者国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。” ——孙武

“居安思危，有备无患” ——魏征

（2）军事名著繁多

军事名著：《武经七书》

（二）近代国防

1、清末有国无防，屡战屡败(P15—16)

（1）从“关塞之防”到“全面防卫”

（2）从“宗藩”体制到“藩篱”体制

（3）从耕战到商战，强调“师夷长技”

2、民国软弱可欺，中华民族到了生死存亡的关头（P16—18）

（1）推行“攘外必先安内”口号

（2）帝国主义全面发动对中国的侵略

（3）中共高举救国大旗开创新中国

（三）新中国国防建设回顾

第一阶段：恢复时期（1949—1953）P18

依据国防的需要，建立合成军队

抗美掾朝，保家卫国

第二阶段：调整时期（19853—1965）P19

提出并建立国防和军队现代化建设

建设国防科研和工业体系

与国内外敌人作斗争

第三阶段：文化大革命时期（1965—1976）P19

提出了新的战略方针

国防和军事实力取得了重大发展

北反南击，捍卫国家的主权

第四阶段：现代化建设时期（1976—1989）P20—21

调整了国防和军事战略方针

以国防和军队的现代化建设为重点

进行自卫反击作战，保为了国家安全

第五阶段：飞跃发展时期（1989—今）P21—22

指定心事器军事战略方针，把基点放在打赢现代技术特别是高技术条件下的局部战争上。（实现“两个根本性转变”）

走精兵、利器、合成、高效的国防建设之路（总装备部）

外扬国威、内镇台度，驻军港澳，确保了国家的安全利益

六、中国国防的启示

（一）国防的强大依赖经济的发展

（二）国防的兴衰取决于国家政治的兴衰

（三）巩固国防必须建设质量高数量足的军队

（四）武装装备的优劣是决定国防强弱的重要因素

（五）国家的统一、民族的团结才能形成强大的国防

（六）国防意识是国防赖以确立的精神基础

七、国防建设成就（P43）

（一）铸造了一支现代化的合成军队（庞大→强大）

（二）形成了综合的国防工业和科研体系

（三）建立了一套完整的国防动员体制

第二篇：军事思想

第一节：军事思想概述

一、军事思想含义

（一）定义（P67）

军事思想是关于战争和军队问题的理性认识

（二）军事思想分类

按时代划分：古代军事思想、近代军事思想、现代军事思想

按阶级性质划分：奴隶主阶级军事思想、封建地主阶级军事思想、资产阶级军事思想、马克思主义军事思想

按地域国家划分：东方军事思想、西方军事思想、中国军事思想、美国军事思想

二、军事思想的特征

（一）阶级性和时代性（P73）

任何军事思想都是一定历史发展阶段的产物，不同历史时期的战争有着不同的形态

任何一种军事思想都是一定阶级利益在军事问题上的反映，是一定时代的产物。一定的军事思想，反映着一定时代的经济、政治、意识形态，体现着一定阶级对军事问题的态度、立场和观点。没有超时代、超阶级的军事思想

（二）多样性与共同性

不同时代、不同国家、不同民族和不同军事思想家的军事观点和主张各不相同。使古今中外的军事思想呈现多样性。同时，由于军事领域存在若干普遍的规律性和法则，这又使得不同时代、不同民族和不同阶级的军事思想之间带有某种程度的共同性。因此，军事思想从总体上说是多样性与共同性的同意，各种不同的军事思想具有相互借鉴性。

（三）继承性和指导性（P74）

军事思想是一个动态系统，一定时代的军事思想，总是充分汲取以往军事思想的积极成果，具有历史的继承性。同时，一时代的军事思想又具有预测性，为军事实践提供能动的指导，这是军事思想价值的重要方面，是军事思想为未来所继承的内在依据。

三、军事思想的形成与发展

第一阶段：中国古代军事思想的萌芽与初步形成时期

我国古代军事思想的萌芽是从夏朝（公元前21世纪—16世纪）开始，经过商朝（公元前16世纪—公元前11世纪）进一步的发展，到西周（公元前11世纪—公元前771年）得到初步形成，历时1400年

我国最早的兵书（P68）：西周时期出现的《军志》、《军政》等军事著作，是我国古代军事思想形成的重要标志。

第二阶段：中国古代军事思想的成熟时期

春秋战国时代（公元前770年—公元前476年，历史上称为春秋时期；公元前476年—公元前221年，历史上称为战国时期），是中古代军事思想的黄金时期，是我国古代军事思想大发展和成熟的阶段

第三阶段：我国古代军事思想的充实与发展时期

古代军事思想在春秋战国的时期获得成熟之后，又经理了秦、汉、晋、隋、唐、宋、元、明、清等几个大的王朝的统治和更迭。在这漫长的历史发展过程中，中国古代军事思想得到了广泛的应用，在运用时间中，又得到了进一步的丰富与发展。

四、《武经七书》简介

宋神宗元丰三年（1080年），正式颁布《孙子》（春秋）、《吴子》（战国）、《六韬》（战国）、《司马法》（战国）、《黄石公三略》（唐朝）、（战国）和《李卫公答对》（唐朝）为武学必读之书，号称《武经七书》，是我国第一部兵书丛篇，为选拔将领的考试内容之一

第二节：《孙子兵法》

（一）作者简介P69

孙武（春秋末期齐国）

有提三万人之众，而天下莫当者谁？武子也。（《尉缭子》）

西破强楚（公元前506年）

南服越人（公元前494年）

北威齐晋（公元牵84—482年）

（二）《孙子兵法》产生和主要影响

1、《孙子兵法》的产生

它是时代的产物，是孙武革新进步的军事思想结出的硕果

2、主要影响

是我国和世界上现存最早、最有价值、最有影响的古代第一兵书。比被西方称为历史之父的古希腊历史学家罗多德所编写的《希腊波斯战争》早100多年；比号称古希腊第一部军事理论专著的色诺若的《远征记》和古罗马的恺撒大帝所著的《高卢战记》早400多年

是流芳已久的文学瑰宝；享誉世界的东方盛典；世人共遵的成功秘诀。

（三）《孙子兵法》十三篇简介

第一篇：《计》篇

本篇是全书的总纲。主要内容有三点：一是重战思想。孙子说：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”他认为，战争是关系到军民生死、国家存亡的大事，用兵之前，必先审己量敌，计其胜负之情。他提醒人们要重视战争，研究战争，这是孙子的重战思想。

二是决定战争胜负的基本条件。孙武认为“道、天、地、将、法”五个要素是战争取得胜利的基本条件，以此为基础对敌我双方进行具体的比较，从而找出胜负的可能性。

三是实现战争胜利的手段。1选将，挑出能带兵打战的将领。2、造势，要设法造成战场上的有利态势/3、运用计谋，用兵打战必须运用计谋，善于运用各种手段迷惑敌人，调动敌人达到“攻其不备、出其不意”的目的。

第二篇：《作战》篇

主要从战争对经济的以来关系出发，阐明速胜的好处。用兵打战最贵速胜，不宜久拖。孙武认为：“兵贵速，不贵久”，“久暴师则用兵不足”。他从军事上、经济上、政治上分析了战争久拖的害处，阐明了用兵作战要速胜的好处，这是孙武重要的战略指导思想。孙武主张以战养战，为了减轻战争中的经济负担，军队作战所用的粮食要在敌国就地解决，用缴获敌人的车辆、器材装备自己，用俘虏来补充自己的队伍，这样就能战胜敌人。

第三篇：《谋攻》篇

论述采取什么样的进攻方法，以争取战争胜利的问题。强调了“以谋取胜”，并解释了“知己知彼，百战不殆”的著名军事规律。孙武对以武力强攻和以谋巧攻这两种取胜的方式进行了分析，提出了“不战而屈人之兵”的军事明艳。孙武提出以智谋取胜的四种方法：“上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。”他强调，首先以争取“伐谋”、“伐交”取胜，其次立足于“伐兵”。他同时认为：敌我力量对比，一般有三种情况，即我处于有时，势均力敌，我居于劣势。那么这三种情况下，要随机应变，用智谋取胜，只有不得已才去攻打敌人的营寨。

孙武认为：在战争指导下，最重要的是知道敌我情况，做出判断，才能取得战争上的胜利，否则会产生机器危险的后果。“知己知彼，百战不殆”这一具有普遍意义的战争指导规律，是《孙子兵法》的精髓，是贯穿于十三篇的一条重要线索。

第四篇：《形》篇

第五篇：《势》篇

第六篇：《虚实》篇

第七篇：《军争》篇

第八篇：《九变》篇

第九篇：《行军》篇

第十篇：《地形》篇

第十一篇：《九地》篇

第十二篇：《火攻》篇

第十三篇：《用间》篇

（四）《孙子兵法》的科学价值

1、鲜明的战争观

重战思想，“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”（战争是国家生死存亡的大事）

慎战思想，“亡国不可复存，死者不可复生”；“故明君慎之，良将谨之”。

2、知己知彼、百战不殆

3、运筹帷幄，庙算制胜

兵法：一曰度，二曰量，三曰数，四曰称，五曰胜。

4、奇变虚实，诡道制胜。

“兵者，诡道也”、“兵以诈立”

5、全争全破，不战而胜。

“故百战百胜，非善之善者也，不战而屈人之兵，善之善也”

6、朴素的唯物论思想

（1）在对战争的认识问题上，冲破“鬼神论”和“天命论”

（2）把客观因素作为决定战争胜负的基础

（3）注意到时间和空间在军事上的作用

7、辩证法思想

（1）全面地观察问题

（2）认识到战争各种矛盾的两个方面是相互联系，相互转化的

（3）认识到主观因素在战争中的作用

（五）《孙子兵法》的局限性

1、在战争和军队建设问题上不可避免地反映出地主阶级的烙印

2、过分夸大和强调统帅的个人作用，表现出唯心主义

3、在作战原则上存在着一定的局限性和片面性

第三节：毛泽东军事思想

一、毛泽东军事思想及其地位、作用

毛泽东军事思想的科学含义（P75）：毛泽东军事思想，是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系。

（一）毛泽东军事思想的特征

1、（P75）毛泽东军事思想是马列主义的基本原理同中国革命战争具体实践相结合的产物

2、（P76）毛泽东军事思想是中国革命战争和军事斗争实践经验的科学总结与理论升华

3、（P76）毛泽东军事思想是全党、全军集体智慧的洁净

4、毛泽东军事思想集中了古今中外军事理论的精华，继承、吸收结合实践经验创立西的军

事理论体系。

5、（P77）毛泽东军事思想是毛泽东思想的重要组成部分

（二）毛泽东军事思想的历史地位

1、毛泽东军事思想对马列主义军事理论做出了重大而独特的贡献

2、毛泽东军事思想在世界上具有广泛而深刻的影响

3、毛泽东军事思想永远是我军克敌制胜的法宝

二、毛泽东军事思想的形成和发展

（一）毛泽东军事思想的萌芽时期（1921年7月—1927年7月）

1、接受了马列主义关于暴力革命的学说

2、掌握和影响了部分武装力量

3、毛泽东开办农民运动讲习所，1927年3月提出：推翻地主武装，建立农民武装

4、1927年7月，提出：农民自卫武装“上山”

（二）毛泽东军事思想产生时期（1927年8月—1935年1月）

1、第一次大革命期间，国民党右派叛变，使革命事业惨遭失败

2、1927年8月7日，党的“八七”会议，毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得”，会后领导秋收起义

3、开创了“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路

4、秋收起义部队与南昌起义部队在井冈山会师，缔造了一支新型人民军队

5、第五次反围剿失败，红军被迫撤退开始长征

（三）毛泽东军事思想形成时期（1935年1月—1945年8月）

1、《中国革命战争的战略问题》（1936年12月）

2、《抗日游击战争的战略问题》（1938年）

3、《论持久战》（1938年）

（四）毛泽东军事思想的丰富发展时期（1945年8月—今）

1、提出了十大军事原则

2、建设现代化、正规化国防军

3、确立了发展“两弹一星”的国防科技战略

4、积极防御战略思想有了新的发展

三、毛泽东军事思想的主要内容

（一）无产阶级的战争观和方法论（P77—78）

1、战争私有财产和阶级产物

2、战争是政治的继续

3、帝国主义和霸权注意是现代战争的根源

4、拥护正义战争，反对非正义战争

5、研究和认识战争的目的在于消灭战争

6、战争是有规律的，战争规律是可以认识的

（二）人民军队建设理论（P85）

1、提出了“枪杆子里出政权”的著名论断

2、人民军队的建军问题

党指挥枪原则；规定了人民军队的性质；创立了政治工作三大原则：官兵一致、军民一致、瓦解敌军

（三）人民战争思想（P 86、P89）

1、人民战争的含义

人民战争是指广大人民群众为反抗阶级压迫或地狱外敌入侵而组织和武装起来进行的战争。人民战争有三大基本属性：正义性、群众性和组织性

2、人民战争思想的理论依据（P88、P86）

（1）人民群众是战争胜负的决定力量，战争胜负的决定因素是人而不是物（人是战争胜负的决定因素，武器是战争胜负的重要因素）

（2）战争的正义性是实行人民战争的政治基础

（3）党的正确领导是实行人民战争的必要条件

3、人民战争思想的主要内容（P89）

（1）必须坚持中国共产党的领导

（2）必须建立一支人民的军队

（3）必须建立巩固革命根据地

（4）必须动员、组织和武装人民群众

（5）必须运用灵活激动的战略技术

4、如何打赢高技术条件下的人民战争

（四）人民战争的战术战略（P89—92）

1、战略上藐视敌人，战术上重视敌人

2、保存自己，消灭敌人

3、实行积极防御，反对消极防御

4、歼灭战是基本的作战方针

5、集中优势兵力，各个歼灭敌人

6、灵活用三种作战形式，适时进行军事战略转变

7、不打无准备无把握之战

8、慎重初战，执行有利决战，避免不利决战

9、作战指导上力争主动，坚持灵活性与计划性相结合

（五）国防建设思想

1、必须建立巩固的国防

2、实行积极防御的战略方针

3、建立强大的国防军

4、建立独立、完整的国防科技和国防工业体系

5、建立强大的国防后备力量

大一军事理论知识点有哪些？

知识点有：

1、国防的含义

国防是国家防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，捍卫国家主权，保卫国家统一和领土完整，维护国家安全而进行的军事以及与军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等方面的活动。

2、新中国成立后的国防建设

（1）建立和完善了中国特色的武装力量领导体制；

（2）军队的革命化、现代化、正规化建设取得突破性的成就；

（3）国防科技工业已形成门类齐全、综合配套的体系；

（4）国防后备力量建设出现了可喜的局面。

3、主要启示

（1） 强大的国防必须要有强大的经济发展力量作后盾；

（2） 国防的兴衰取决于国家政治的兴衰；

（3） 巩固国防必须建设质量高、数量足的军队；

（4） 武器装备的优劣是决定国防强弱的重要因素；

（5） 只有国家统一、民族团结才能形成强大的国防；

（6） 国防意识是国防赖以确立的精神根基。

4、国防的手段：军事，政治，经济，外交，科技，教育。

5、国防的基本类型：侵略扩张性，互助联盟型，中立型，防御自卫型。

大学军事理论考试考什么?

大学军事理论课考试内容包括：

国防的内涵，军事思想，人民战争，国际战略环境，国际战略格局，军事高技术，现代监视技术，精确制导技术，航天技术，军用航天技术，信息化战争等。

考试注意

1、遇到“记忆堵塞”要保持冷静，然后试着回忆，真的想不起来的放在一边，可以在其他问题中找到灵感。一般政治问题的答案可以在多项选择题中找到。

2、注意睡眠，调整生物钟。就像我之前说过的那样，频繁的深夜脱发也会削弱你的记忆力。在高考的关键时期，我们应该保持良好的精神状态，给自己一个充分和自信的心态来迎接考试。