教育考试与评价期刊(教育考试与评价期刊是什么级别的期刊)《考试与评价》和《考试与评级》(英语教学研究)是同一本杂志吗?不是的。《考试与评价》是英语辅导报社主办的一个侧重中小学英语教与学的教学辅导杂志,而《考试与评级》是英语教学研究刊物,侧重于教师及英语教育专业研究者阅读的刊物。 谁知道教育测量与评价杂志?《教育测量与评价》杂志经国家新闻出版总署批准,于2008年7月1日创刊,并面向全国公开发行。该刊由湖南省教育厅主管、湖南省教育考试院主办,国内统一刊号:CN43-1482/G4,国际标准刊号:ISSN1674-1536,邮发代号42-353,大16开,64页。分为理论版和高考版。 理论版定于每月1号出版,是国内第一本专门研究教育测量与评价的期刊。是《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊。 该刊密切关注基础教育教学和管理中的现实问题,积极推动我国教育测量与评价的理论研究和实践探索。主要读者对象为中小学教师、学校管理人员、教育教学研究人员、教育行政人员。“理论品位、实践指向、通俗表达”是本刊的风格追求。 高考版定于每月20日出版,主要读者对象为高三学生及任课教师。该刊秉承“权威性、针对性、实用性”的办刊理念,宣传高考招生政策,发布高校在湘招生计划,推介招生院校及专业,指导考生填报志愿,帮助考生复习迎考,为广大高三学生及家长释疑解惑。 教师评高级职称认可的刊物有哪些?1、《教育学术月刊》 CSSCI扩展版(2021-2022), 中文核心(2020年版 栏目有:理论探新、学位论文、实证研究、德育天地、高教研究、课程改革、教育管理、比较教育、教师发展、农村教育、职教论坛、校长论坛、特殊需要教育等 2、《中国职业技术教育》 科技核心(2020社会科学), 中文核心(2020年版) 3、《河北师范大学学报(教育科学版)》 中文核心(2020年版) 栏目有高等教育理论、教育史专栏、职成教专栏、教育政策与制度、课程与教学论、教师与教师教育、基础教育理论、教育心理学、国际与比较教育等。 4、《教育与职业》 中文核心(2020年版) 栏目:研究与探索、教育管理、比较教育、师资建设、德育研究、教法研究、特稿、人物 5、《职教论坛》 科技核心(2020社会科学), 中文核心(2020年版) 栏目:名家视点、专题研究、理论经纬、课程教学、政策研究、师资建设、继续教育、院校发展、一线调查、百家论苑、比较研究等。 6、《现代教育管理》 中文核心(2020年版) 栏目有:决策咨询、热点研究、教育发展战略规划、教育政策、院校改革与发展、教育法制建设、教育督导与评估、教育管理学学科建设、师资管理、教学管理、学生管理、职业教育、比较教育、大学生就业等。 教师评职称不认可刊物教师评职称的时候要注意有哪些不认可刊物,下面是我整理的教师评职称不认可刊物,给大家参考。 【一】教师职称评审不予认可刊物 科学大众·科学教育28-225ISSN1006-3315CN32-1427/N教育·中教教师ISSN1006-5962 兰台世界。 8-292。 ISSN1006-7744CN21-1354/G2 中外教育研究ISSN1006-9682CN53-1037/C 科教创新。 ISSN1007-0745CN53-1103N 科学致富向导ISSN1007-1547CN37-1264/N 希望月报。 82-422ISSN1007-3442CN11-3825/C 新课堂教研论坛ISSN1007-4880CN50-1079/G4 课堂内外。 78-126。 ISSN1007-4902CN51-1391/G4 青春岁月ISSN1007-5070CN13-1035/C 大众文艺。 ISSN1007-5828 中小学教育教学研究ISSN1007-8657CN19-3268/H 河北农业科学ISSN1008-1631CN13-1197/S 成才之路。 ISSN1008-3561CN23-1437/C 新余高等学报(增刊)ISSN1008-6765CN36-1223/G4 教学理论与实践ISSN1008-7443CN11-3874/G 现代语文ISSN1008-8024CN37-1333/G4 现代语文24-194ISSN1008-8024CN42-1078/G4 大观周刊64-55ISSN1008-925XCN53-1152/G0 数学小灵通。 8-203ISSN1009-0320CN21-1329/C4 法制与社会64-52ISSN1009-0592CN53-1095/C 数学大世界。 12-14ISSN1009-5608CN22-1253 考试与评价(英语通)8-226ISSN1009-6027CN22-1315/H 考试与评价ISSN1009-6027CN22-1387/G4 教育学文摘2-683ISSN1009-7406CN11-5773/G4 新课程教育探索42-225ISSN1009-9298CN43-1344/G2 教育创新与发展25-46ISSN1009-9326CN42-1523G 新作文。 22-74。 ISSN1009-9433CN14-1274/G 教育改革与实践ISSN1028-1557CN13-1418/G4 当代中小教育文刊ISSN1057-5635。 CN44-1283/G4 教育实践与探索43-59ISSN1059-2368CN11-1038/G4 基础教育研究与探索2-452ISSN1065-0415CN31-5522/G4 网络财富。 82-113ISSN1072-5441CN12-T392/G2 中国基础教育学刊ISSN1079-0927 新课程教育探索48-241ISSN1083-7062CN45-1386/G4 中国教师学刊82-207。 ISSN1201-3049CN11-2013/G4 教育创新与实践。 ISSN1205-2038CN11-1185/G4 现代教育实践与研究ISSN1481-1241CN11-2186/G4 教育视野。 ISSN1544-5153CN51-4817/G4 今日中国教研ISSN1562-2518中外教学研究ISSN1562-2579 中国基础教育研究2-9389ISSN1562-3890CN11-4365/G4 中国科教创新杂志。 ISSN1569-374XCN43-1763/G 【二】教师职称评审不予认可刊物名单。 杂志名称。 大江周刊。 小学数学一点通。 教学与研究。 华东大学。 江西中医学。 邮发代号。 国际刊号。 44-64。 8-309。 2-256。 2011。 ISBN7-80883-716-6。 ISSN0257-2826。 ISSN0257-5817。 国内刊号。 CN36-1249/G2。 CN22-1063。 CN11-1454。 CN37-1032/I。 CN36-1095/R。 CN14-1032/N。 CN11-4299/G4。 CN11-5663/GO。 CN22-1347/G。 国内44-5。 ISSN0411-9584。 国外BM1012。 科学之友。 22-55。 ISSN1000-8136。 中小学教育。 2-597。 ISSN1001-2982。 中国校园导刊。 ISSN1001-2993。 空中英语教室。 12-251。 ISSN1001-4128。 科技信息。 ISSN1001-9960。 当代教育新理念。 ISSN1002-2059。 中学政治教学参考2008年5月。 52-20。 ISSN1002-2107。 改革与开放。 ISSN1002-2139。 全国教育优秀论文摘(小学版)。 ISSN1002-2151。 教育新视线。 82-968。 ISSN1002-2151。 青年科学。 8-140。 ISSN1002-2562。 基础教育研究。 ISSN1002-3275。 中国教育学刊。 82-410。 ISSN1002-4808。 教育研究。 2-277。 ISSN1002-5731。 大众健康。 2-234。 ISSN1002-574X。 素质教育论坛。 38-448。 ISSN1002-7661。 读写算。 ISSN1002-7661。 散文选刊。 36-77。 ISSN1003-272X。 新一代。 ISSN1003-2851。 教师文苑。 21-539。 ISSN1003-3880。 经营管理者。 ISSN1003-6067。 江西图书馆学刊。 44-106。 ISSN1003-725X。 企业新天地。 42-204。 ISSN1003-8434。 湘潮。 42-163。 ISSN1003-949X。 教师教育科研。 ISSN1004-0458。 民间对联。 22-88。 ISSN1004-142。 教育文法。 现代教师。 改革开放。 另保健营养。 中国校外教育。 教研研究与探索。 基础教育(月刊)。 科学时代。 21世纪理论实践探索。 教坛聚焦。 剑南文学(经典教苑)。 读写月报《教研版》。 知识窗《教师版》。 教学实践与研究。 教学实践与研究(增刊)。 小学教学研究(增刊)。 商场现代化。 中国教师与教学。 82-559。 2-082。 28-253。 82-911。 80-609。 4-740。 80-782。 82-611。 4-324。 38-429。 44-10。 ISSN1004-2377。 ISSN1004-5630。 ISSN1004-7069。 ISSN1004-7484。 ISSN1004-8502。 ISSN1004-9207。 ISSN1005-2232。 ISSN1005-250X。 ISSN1005-2984。 ISSN1005-6639。 ISSN1006-026X。 ISSN1006-2424。 ISSN1006-2432。 ISSN1006-2718。 ISSN1006-2758。 ISSN1006-284K。 ISSN1006-3102。 ISSN1006-3315。 CN26-1035/R。 CN26-1035R。 CN21-1202/N。 CN45-1094/G4。 CN11-2606/G4。 CN11-1281/G4。 CN11-1023/R。 CN42-1078/G4。 CN42-1078/G4。 CN41-1671/1。 CN11-1536/G4。 CN51-1071/F。 CN36-1150/G2。 CN43-1027/F。 CN43-1345/D。 CN62-8126/G4。 CN14-1026/I。 CN11-0127/G4。 CN32-1034/F。 CN14-1172/R。 CN11-3173/G4。 CN31-1914/G4。 CN46-1039/G3。 CN11-3284/C。 CN31-2091/G4。 CN51-1114/I。 CN36-1049/H。 CN36-1072/G0。 CN36-1086/G4。 CN36-1086/G4。 CN11-3518/T5。 CN32-1427/N。 2-398。 18-202。 科学大众·科学教育。 教育·中教教师。 兰台世界。 中外教育研究。 科教创新。 科学致富向导。 希望月报。 新课堂教研论坛。 课堂内外。 青春岁月。 大众文艺。 中小学教育教学研究。 河北农业科学。 成才之路。 新余高等学报(增刊)。 教学理论与实践。 现代语文。 现代语文。 大观周刊。 数学小灵通。 法制与社会。 数学大世界。 考试与评价(英语通)。 考试与评价。 教育学文摘。 新课程教育探索。 教育创新与发展。 新作文。 教育改革与实践。 当代中小教育文刊。 教育实践与探索。 基础教育研究与探索。 网络财富。 中国基础教育学刊。 新课程教育探索。 中国教师学刊。 教育创新与实践。 现代教育实践与研究。 教育视野。 今日中国教研。 中外教学研究。 中国基础教育研究。 中国科教创新杂志。 28-225。 8-292。 82-422。 78-126。 ISSN1006-3315。 ISSN1006-5962。 ISSN1006-7744。 ISSN1006-9682。 ISSN1007-0745。 ISSN1007-1547。 ISSN1007-3442。 ISSN1007-4880。 ISSN1007-4902。 ISSN1007-5070。 ISSN1007-5828。 ISSN1007-8657。 ISSN1008-1631。 ISSN1008-3561。 ISSN1008-6765。 ISSN1008-7443。 ISSN1008-8024。 ISSN1008-8024。 ISSN1008-925X。 ISSN1009-0320。 ISSN1009-0592。 ISSN1009-5608。 ISSN1009-6027。 ISSN1009-6027。 ISSN1009-7406。 ISSN1009-9298。 ISSN1009-9326。 ISSN1009-9433。 ISSN1028-1557。 ISSN1057-5635。 2018年评职称认可刊物具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊都是可以的,比如《中国法学会》、《中学数学杂志》、《水利规划与设计》、《初中数学教与学杂志》、《中学数学教学杂志》、《陕西水利》等。 如果是评正高/副高,一般都要求发表在有一定分量的核心期刊上,而核心期刊一般都会提前半年,甚至更长的时间,就已经把版面全部安排好。比如当前为是8月,很多核心期刊在现在8月就已经在安排明年2-3月的版面,有的甚至已经安排到明年6月及以后。所以,若要评职称一定要早做准备。 扩展资料 由于晋升和评定职称都有相应的规定和要求,故而许多单位都对职称论文投递的期刊有着一定的要求和规定,所以在选择职称论文期刊的时候应该注意: 1、发表论文的用途。如果是晋升职称,期刊的品质毫无疑问是选择因素的重中之重,随便的发表一个品质一般的期刊,对晋升职称没有任何帮助,有时候还会起到反作用。 2、期刊的办刊方向。如果写的是药学方面的文章,那当然不能发表在主打妇产科的杂志上。所以杂志的办刊方向、栏目内容等要与文章相符合才是完美的。 3、不能一味的追求版面费低的杂志。国内医学期刊8000多种,每个杂志的品质,受欢迎程度,晋升打分认可度都是不同的,版面费标准自然也有所不同,建议作者根据自己的发表用途及经济实力,综合考虑,选择最合适的杂志。而不要一味的追求便宜。 参考资料来源: 百度百科-CN期刊 百度百科-ISSN号 考试与评价,是什么级别的杂志,评职称可以用吗,投稿方式《考试与评价》是省级的杂志,这本杂志是专业性的杂志省级的杂志,评职称可以用,我同事发表过 投稿信箱cnqikan@vip.sohu.com |