中小学教师资格证考试科目有哪些?考什么内容?

时间:2023-01-26 04:36来源:考试资源网 考试资料网
中小学教师资格证考试科目有哪些?考什么内容?

中小学教师资格考试考什么(中小学教师资格考试主要考什么)

admin14小时前免费1

中小学教师资格证考试科目有哪些?考什么内容?

中小学教师资格证考试有很多不同的考试类别,也有很多不同的考试科目,同时不同的考试类别还有不同的考试科目。那么中小学教师资格证考试科目有哪些?考什么内容?接下来就和上岸鸭小编一起来了解一下。

教师资格证考试分为笔试和面试,不同的考试类别有不同的笔试科目。

1、幼儿园:综合素质和保教知识与能力;

2、小学:综合素质和教育教学知识与能力;

3、中学(包括初中和高中):综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。

4、中等职业学校文化课:同高中;

5、中等职业学校专业课和实习指导:综合素质、教育知识与能力和专业知识与教学能力。

综合知识:主要考查考生是否具有先进的教育理念、良好的法律意识和职业道德、一定的文化素养以及阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。

保教知识与能力:主要考查考生在学前儿童的发展、学前教育的原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、组织与实施教育活动、以及进行教育评价的能力。

教育教学知识与能力:主要考查考生是否具有理解和掌握教育教学和心理学的知识和理论,并解决实际问题的能力。

学科知识与教学能力:主要考查考生运用学科知识的能力、教学设计、实施以及评价的能力。

大家可以查看考试大纲,了解更加详细的考试内容。考试大纲的查询方式是,进入中小学教师资格考试网,点击“资料下载”,即可选择自己报考的类别和科目的考试大纲进行下载。

以上就是关于中小学教师资格证考试科目的内容,如果大家还想要了解其他内容,欢迎关注上岸鸭公考。

教师资格考试备考资料领取

中小学教师资格证笔试考什么内容?

综合素质、教育教学知识与能力。

笔试科目为《综合素质》(小学)《教育教学知识与能力》。《综合素质》主要考查:考生的职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力,

《教育教学知识与能力》主要考查:考生的教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。

中小学教师资格证考试科目有哪些

幼儿园:不分学科

小学:11个学科,分别为语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、信息技术、小学全科;

初中:18个学科,分别为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语;

高中:17个学科,分别为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语;

笔试考试内容

1.科目一

《综合素质》主要考核教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力。

2.科目二

《保教知识与能力》(幼儿园)、《教育教学知识与能力》(小学)和《教育知识与能力》(中学)主要考核教育教学、学生指导和班级管理的基本知识。

(1)《保教知识与能力》(幼儿园)考查内容

学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、幼儿园环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价。

(2)《教育教学知识与能力》(小学)考查内容

教育基础、学生指导、班级管理、学科知识(语、数、英、音、体、美)、教学设计、教学实施、教学评价。

(3)《教育知识与能力》(中学)考查内容

教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理。

3.科目三

《学科知识与教学能力》考核教学科领域的基本知识,教学设计实施、评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。

中小学教师资格证考试科目有哪些?

小学教师资格考试笔试为2个科目:综合素质和教育教学知识与能力。

初级中学和高级中学教师资格考试笔试为3个科目:综合素质,教育知识与能力,科目三为学科知识与教学能力(学科)。

教师资格证简介:

教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。在我国,师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。


    “中小学教师资格证考试科目有哪些?考什么内容?”由考试资料网(www.kszl.net)整理!仅供学习参考!具体以权威部门公布的内容为准!

------分隔线----------------------------


------分隔线----------------------------