请问银行社会招聘一般需要哪些条件？

1、素质

具备良好的政治素质、优秀的思想品德、遵纪守法，诚实守信，具有良好的个人品质和职业操守，认同银行企业文化和价值观，愿意履行银行员工的义务和岗位职责。关于素质的问题，每个银行都会进行重点说明，也是招聘银行人员所必须的素质。

2、专业

一般来说，银行可以接受的专业还是比较多的，在专业方面，银行的要求并不是很严格，只是对于经济金融类专业的本班生、研究生来说考试更有优势。一般法律、

3、学历

学历是硬性标准，非常严格，如果写明招硕士，那硕士以下的基本就不考虑了。另外，很多银行都写明非211工程学校不招，或者非某几所学校不招，一般来说主城区基本不招本科以下。

4、英语四级。

英语四级是绝对的硬性标准，这也是几乎所有用人单位的要求。如果是六级更好，但也不是必要的。

银行考试报名需要什么条件？

报名条件

中华人民共和国公民同时具备下列条件，可报名参加银行初级专业资格考试：

（一）遵守国家法律、法规和行业规章；

（二）具有完全民事行为能力；

（三）取得国务院教育行政部门认可的大专及以上学历或者学位。

考试科目

按照《中国银行业从业人员资格认证考试证书管理办法》规定，通过“银行业法律法规与综合能力（即原《公共基础》）”考试并获得证书是获取专业证书的必要前提。

资格考试分《银行业法律法规与综合能力》（即原《公共基础》）、《银行业专业实务》。其中，《银行业专业实务》下设《个人理财》、《风险管理》、《公司信贷》、《个人贷款》、《银行管理》5个专业类别。

考试题型：全部为客观题，包括单选题、多选题和判断题。其中单项选择题90道，多项选择题40道，判断题15道。

扩展资料：

根据《中国银行业从业人员资格考试办法》：

第二章　考试

第五条　资格考试每年五月、十月各举行一次。具体考试日期在每次考试前2个月向社会公布。特殊情况另行规定。

第六条　资格考试主要测试应试人员所具备的银行相关的专业知识、技术和能力。

第七条　资格考试分公共基础科目和专业科目。公共基础证书的考试内容为银行业从业人员从业资格的基础知识。专业证书的考试内容为银行业从业人员相关的专业知识和技能。

第八条　资格考试大纲由认证办公室组织制定。

第九条　资格考试的命题范围以公布的考试大纲为准。

第十条　资格考试实行计算机考试，采用闭卷方式。

第十一条　资格考试统一评卷。

第三章　考试组织

第十二条　认证办公室设立中国银行业从业人员资格考试办公室（以下简称考试办公室），具体承办资格考试工作。

第十三条　资格考试的报名、考场设置、考试纪律、监考、评卷等考务事项，由考试办公室依据本办法另行规定。

参考资料来源：百度百科-银行从业人员资格考试

报考银行职员需要具备什么条件？

大专或本科以上学历，金融系以及相关专业毕业！ x0dx0a其实进银行不一定非得金融专业的，很多职位都是可以不限专业的。 x0dx0ax0dx0a一般来说，国有四大行更多看中关系，没有关系的即使你很优秀也难说；其他的一些商业银行，比如招行，只要你足够优秀哪怕不懂金融知识都可以进去。 x0dx0a银行操作部门职员必备的基本素质是，诚信，踏实、稳重；职能部门要求见识广、阅历丰富、人缘好等等；销售拓展部门要求创新、积极上进、活力充沛等等。 x0dx0ax0dx0a有关系不用那是傻瓜，但是没什么关系硬拉关系也大可不必，关键靠自己努力，不然难以服众。勤快点，好学点，随和点，少说点多做点，足够在银行混下去了。

怎么考银行编制

银行工作人员招聘条件具体如下：具有中华人民共和国国籍；遵守宪法和法律；遵纪守法、具有良好的品行；岗位所需的专业或技能条件；适应岗位要求的身体条件；岗位所需的其他条件；全日制专科或本科及以上学历。

进入银行正式编制是比较难的。成为正式编制工，主要看个人能力、业务水平、在银行业绩，需要银行各类资格证书。

银行正式编制员工的条件要求：具备良好的政治素质、优秀的思想品德、较好的仪表气质，身体健康。大学本科毕业以上。

具有良好的英语能力，大学本科毕业生应通过国家大学英语四级考试(成绩在425分及以上)；硕士研究生及以上毕业生应通过国家大学英语六级考试，英语专业毕业生应至少达到专业四级(含)以上水平；主修语种为其他外语的，应通过其他相应的外语水平考试。

海外院校留学归国人员的学历(学位)、年龄、外语水平等条件与全日制高等院校毕业生相同。熟练使用计算机办公系统软件，具有较强的学习与沟通能力、文字综合能力及良好的团队协作精神，能承受一定的工作压力。

报考银行招聘有什么条件啊？

中国银行股份有限公司2015年夏季招聘条件

一、基本条件

一)遵纪守法、诚实守信，具有良好的个人品质和职业道德，无不良记录，愿意履行中国银行员工义务和岗位职责;

二)具有与岗位要求相适应的专业、学历及能力素质;

三)具有较好的团队合作精神、语言沟通能力和学习能力;

四)身体健康，具备与工作要求相适应的身体条件;

五)符合我行亲属回避的有关规定;

六)岗位要求具备的其他条件。

二、岗位条件

一)国内外院校应届毕业生，部分机构同时招收少量银行同业人员(要求30周岁及以下、从事银行柜员或相关工作)和毕业两年之内的在职人员(要求家庭或生活基础在招聘岗位所在城市);

二)全日制大学本科学历，经济金融、财务会计、管理、外语、法律及理工类等专业;部分机构可放宽至全日制大专学历(要求家庭或生活基础在招聘岗位所在城市);银行同业人员或申报县域机构的，专业可不做限制;

三)具有较好的客户服务意识、语言沟通能力和学习能力。

三、相关说明

一)各机构在上述基本条件、岗位条件的基础上，将分别明确具体的招聘条件(如是否招收银行同业人员、毕业两年之内的在职人员)，请应聘者根据本人情况申报，避免无效申请。

二)应届毕业生应满足以下毕业时间要求：

1.境内高校毕业生，应在2015年7月31日前毕业，取得毕业证、学位证和就业报到证;

2.境外院校毕业生，应为2014年8月1日至2015年7月31日间毕业且为初次就业，在2015年7月31日前获得学历(学位)证书，开始全职工作，并保证在试用期结束前一个月(最晚不超过2015年12月31日)获得国家教育部留学服务中心的学历学位认证;

3.中外合作联合办学项目毕业生，应符合上述要求之一。

扩展资料

注意事项

一）请应聘者准确、完整填写简历和相关资料信息，保证信息真实性；如与事实不符，中国银行有权取消其应聘资格。

二）各机构的招聘岗位、应聘条件存在一定差异，部分机构（如海外机构）对应聘者范围有专门要求，请应聘者根据本人情况申报，避免无效申请。

三）中国银行将在11月上旬组织进行统一笔试，具体安排将通过邮件或95566短信等方式通知。

四）招聘过程中，中国银行将通过应聘者在线报名时填写的联系方式（包括手机、电子邮件等）与本人联系，请确保准确填写并保持通讯畅通。

五）中国银行未成立或委托成立任何考试中心、命题中心等机构或类似机构，从未编辑或出版过任何校园招聘考试参考资料，从未向任何机构提供过校园招聘考试相关的资料和信息。在校园招聘过程中，中国银行不会向应聘者收取任何费用，请提高警惕，谨防受骗。

六）中国银行有权根据岗位需求变化及报名情况等因素，调整、取消或终止个别岗位的招聘工作，并对本次招聘享有最终解释权。

七）了解更多招聘信息及动态，敬请关注“中国银行人才招聘”微信公众号。

参考资料中国银行官网中国银行股份有限公司2017年校园招聘公告

考银行需要什么条件

报考银行需要经过网申，笔试，面试。

1、网申是银行的第一步，网申的时间一般以早为准，最好不要在最后一两天申请。

网申信息一定要准确真实，网申信息包括个人基本信息（姓名、性别、出生年月、籍贯等）、教育背景、外语能力、家庭成员、自我评价等。

2、银行招聘笔试内容一般由几大模块组成，大体有行政职业能力测试，外语，银行专业知识，综合知识，性格测试以下五种：

（1）行政职业能力测试：几乎所有的银行笔试内容都包括行政职业能力测试，其具体题型和难度与公务员考试中的行测大体一致。

（2）外语：多数银行的笔试内容都包括外语，语种一般为英语。考试题型、题量及难度每个银行都不太相同，题型主要包含单选、阅读以及完型;题量中行较大(共100道)，建行、农行(四篇阅读共20道)及其他银行较小;难度中行及建行相对较大，其他行相对较小(约四级难度)。

个别银行不考外语，也有个别银行(邮储)会将外语部分分为英语、俄语、日语以供不同语种考生选做。

（3）银行专业知识：几乎所有银行的笔试内容都包含银行专业知识，题型基本以客观题为主。这里所说的银行专业知识主要包括两个方面，一部分是银行、金融方面的基础知识;一部分是所报考银行的相关知识(譬如该银行的发展历史、主要产品、经营理念等等)。

（4）综合测试和性格测试只有部分银行的笔试内容会考到，综合知识常见的内容主要包括会计基础知识、法律基础知识、经济基础知识、政治基础知识、计算机基础知识以及科技文化历史方面的常识等等。笔试一般分为行测、综合知识、英语部分。

3、银行的面试一般分为两轮，一面和二面。

一面主要是自我介绍和结构化面试，二面主要是无领导小组面试。由于是面对面的心理素质挑战，面试需要进行系统化训练。

扩展资料：

无领导小组面试要求一组应试者（一般6～10人）在不指定组长的情况下，围绕给定的问题展开讨论。考官根据应试者在讨论中的言语、行为表现，对其相关能力和个性特征做出相应的评价。

银行系统的无领导小组讨论，采用情境模拟的方式对考生进行集体面试。它将一定数目的考生组成一组，小组成员针对给定的问题进行一个小时左右的讨论，并做出决策。

评价者进而来观测考生的组织协调能力、口头表达能力、辩论说服能力以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性、处理人际关系的技巧、非言语沟通能力等方面的能力、素质和个性特点是否达到拟任岗位的相关要求。