小学数学四年级下册计算题库

小学数学四年级下册计算题库

2015寒假辅导班 四年级下册数学第三单元简便计算练习题

乘法分配律：a×(b+c)=a×b+a×c

a×(b-c)=a×b-a×c

25×4=100

125×8=1000

125×(16×8)

25×（13×4）

600÷（6×25)

3200÷(32÷5)

40×29-40×14

25×38-25×32

125×46+125×34

36×16+36×4

58

×

9+58=

47×9+47=

69×9+9=

26+9×26=

101×53-53=

101×46-46=

125×101-125=

47×101-47=

89×101=

101×56=

28×101=

101×35=

630

÷

18=

5600÷21=

8100÷27=

2400÷16=

6250÷25÷5=

3000÷25÷4=

5600÷14÷4=

9000÷125÷8=

72×125=

36×25=

32×125

25×（8×6)

25×（8+4）=（ ）

A、25×8×25×4 B、25×8+25×4 C、25×4×8 D、25×8+4

3×8×4×5=（3×4）×（8×5）运用了 （ ）

A、乘法交换律 B、乘法结合律

C、乘法分配律 D、乘法交换律和结合律

急！北师版小学数学四年级下册口算题

640÷80= 15×5= 23×3= 12×2×5=

480÷80= 16×5= 27×3= 90÷15=

48÷4= 640÷16= 39÷3= 24×20=

32×3= 48÷16= 12×8= 27×3=

56÷14= 24÷8= 14×2= 83－45=

560÷80= 96÷24= 40÷20= 40×30=

37＋26= 76－39= 605＋59= 30×23=

12×8= 27＋32= 48＋27= 4500×20=

73＋15 = 120×600 = 200×360= 6800×400=

280＋270= 4×2500= 6000÷40= 5×1280=

310－70= 400×14= 470＋180= 1000÷25=

160×600= 20×420= 290×300= 8100÷300=

7600÷200= 7600÷400= 680＋270= 980÷14=

4200÷30= 6×1300= 1300×50= 200×48=

930－660= 530＋280= 9200÷400= 840÷21=

180×500= 8000÷500 = 1900÷20= 200×160=

8700÷300= 300×330= 3×1400= 7000÷14=

600÷12= 9600÷80= 140×300= 8800÷40=

9600÷800= 750－290= 5×490= 760×20=

7500÷500= 370×200= 650÷13= 8600－4200=

小学数学四年级下册口算

640÷80=

15×5=

23×3=

12×2×5=

480÷80=

16×5=

27×3=

90÷15=

48÷4=

640÷16=

39÷3=

24×20=

32×3=

48÷16=

12×8=

27×3=

56÷14=

24÷8=

14×2=

83－45=

560÷80=

96÷24=

40÷20=

40×30=

37＋26=

76－39=

605＋59=

30×23=

12×8=

27＋32=

48＋27=

4500×20=

73＋15 =

120×600 =

200×360=

6800×400=

280＋270=

4×2500=

6000÷40=

5×1280=

310－70=

400×14=

470＋180=

1000÷25=

160×600=

20×420=

290×300=

8100÷300=

7600÷200=

7600÷400=

680＋270=

980÷14=

4200÷30=

6×1300=

1300×50=

200×48=

930－660=

530＋280=

9200÷400=

840÷21=

180×500=

8000÷500 =

1900÷20=

200×160=

8700÷300=

300×330=

3×1400=

7000÷14=

600÷12=

9600÷80=

140×300=

8800÷40=

9600÷800=

750－290=

5×490=

760×20=

7500÷500=

370×200=

650÷13=

8600－4200=

240×4=

640÷80=

15×10=

12×11=

160×30=

220×40=

104×5=

4500÷50=

120×2=

90÷30=

270÷30=

270×30=

84÷21=

76÷9=

66÷7=

100－54=

123＋15=

360÷4=

55÷5=

32×6= 7000÷70＝

200÷40＝

180÷30=

240÷40=

35×2=

140×7=

13×6=

280×3=

350×2=

50×11=

250×6=

7200+900=

410-201=

125×8=

48×20=

6600÷600=

390+140=

11×80=

24×50=

3600÷400= 4000÷50=

530－70=

420－90=

9600÷30=

7×700=

203+98=

1800÷300=

240+570=

4800÷400=

370+580=

580－490=

910－370=

25×8=

270－190=

36×2=

75÷25=

330÷11=

6×800=

5400÷9=

420÷60= 9×800=

3×330=

300×7=

9×500=

390÷13=

6300÷700=

5600÷700=

4800÷12=

3500÷7=

370＋560=

520＋490＝

450－90＝

80＋330＝

70×700＝

7000÷70＝

4000÷80＝

2400÷200＝

420－90＝

170＋320＝

1000－51＝ 520－260＝

910－190＝

35×200＝

22×200＝

8800÷400＝

9300÷300＝

6×300＝

1800÷200＝

北师版小学数学四年级下册口算题260道

你把它打出来我就做

小学数学四年级简便计算

1470÷21 + 12×6

= 1470÷7÷3 + 72

= 210÷3 + 72

= 70 + 72

= 142

急求人教版小学数学四年级下册计算题和应用题 急！ 急 ！ 急！ 太急了

这是计算题 :wenku.baidu./view/fd02e7e9998f22bcd10d26.

这是应用题 :wenku.baidu./view/d8256318c281e53a5802ff7f.

小学数学四年级下册平均数ppt

优质课 《平均数》教学设计 　

一、教学目标

（一）知识与技能 理解平均数的意义，初步学会简单的求平均数的方法。

（二）过程与方法 学生经历用平均数知识解决简单生活问题的过程，积累分析和处理资料方法，发展统计观念。初步感知“移多补少”“对应”等数学思想。

（三）情感态度和价值观 感受平均数在生活中的应用价值，体验学习数学解决实际问题的乐趣。

二、教学重难点 教学重点：理解平均数的含义，掌握求平均数的方法。 教学难点：借助“移多补少”的方法理解平均数的意义。

三、教学准备 课件、实物投影。

四、教学过程

（一）创设情境

1．谈话引入。 以幻灯片形式出示教师家的书橱。 现在，我的书架上层有12本书，下层有10本书，我想请同学们帮忙，重新整理一下，使每层书架上的书一样多。

2．感知课题。

（1）学生思考，想象移动的过程。

（2）教师操作并提问：现在每层都有11本书了，这个11是它们的什么数？

（3）教师：像这样把几个不同的数，通过“移多补少”的方法，得到相同的数，就是这几个数的平均数。 今天，我们就来认识一下“平均数”这个新朋友，好吗？ （板书：平均数）

（二）探究新知

1．引发质疑，探索新知。 教师：看到这个课题，你想通过这节课学习到哪些知识？ 预设：

（1）平均数是一个什么数？

（2）怎样计算平均数？

（3）平均数在生活中有什么用？

2．理解含义，探求方法。 出示例1，为了保护环境，学校四年级1班的一组同学利用业余时间收集矿泉水瓶，做环保小卫士。 仔细观察统计图，从图中知道了什么？你能根据统计图提出什么问题？

预设： （1）小红比小兰多收集多少个瓶子？

（2）小明再给小亮几瓶，他俩的瓶子就一样多？

（3）他们平均每人收集了多少个瓶子？ 你怎样理解“平均每人收集了多少个瓶子？”你怎样才能让他们的瓶子数量一样多呢？ 学生汇报交流。

小结1：求平均数实际就是把多的补给少的，在数学上叫做“移多补少”。

小结2：求平均数也可以采用计算的方法，用他们一共收集的矿泉水瓶个数总和除以人数，得到平均每人收集多少个。

（14＋12＋11＋15）÷4＝13（个）。

【设计意图】注重让学生自主探索、合作交流，通过解决平均每人收集多少个矿泉水瓶的问题，引导学生思考并理解求平均数的方法，掌握“移多补少”以及“先求和再平均分”的数学方法。

3．理解平均数的含义。 教师：刚才我们通过移多补少和计算，求出平均每人收集了13个矿泉水瓶，看这个平均数13，它是不是每个人真正收集的矿泉水瓶数量？ 引导学生体会13不是每个人真正收集的矿泉水瓶数量，而是4个人的总体水平。 小结：平均收集13个矿泉水瓶，不是每个人真正收集的数量，是一个“虚拟”的数，反映了这组收集矿泉水瓶数的情况。 教师：生活中你还在哪些地方或什么事情中遇到或用到过平均数吗？举例说一说。

预设：

（1）本周平均最高气温6摄氏度。

（2）三年级学生的平均身高是140厘米。

（3）四年级2班五位同学平均每人捐10本图书。

（4）李莉同学平均每天上学路上花费15分钟。

【设计意图】初步理解平均数的意义，并在现实生活中寻找例项，感受数学源于生活。

（三）知识应用

1．判断。 （1）某小学全体同学向希望工程捐款，平均每人捐款3元。那么，全校每个同学一定都捐了3元。 （ ）

（2）学校排球队队员的平均身高是160厘米，有的队员身高会超过160厘米，有的队员身高不到160厘米。 （ ）

（3）小明所在的1班学生平均身高1.4米，小强所在的2班平均身高1.5米。小明一定比小强矮。 （ ）

【设计意图】让学生结合具体情境，进一步理解平均数的含义，初步感受平均数的特点：一组资料的平均数比资料中最大数小，比最小数大。

2．选择。 小明家平均每月用水（ ）吨。

A．（16＋24＋36＋27）÷365 B．（16＋24＋36＋27）÷12 C．（16＋24＋36＋27）÷4

【设计意图】通过解决平均用水量的问题，巩固所学知识，根据所求问题找准与总数相对应的份数。

（四）全课小结 今天你有什么收获？ 再看看开始想解决的问题：

（1）平均数是一个什么数？

（2）怎样计算平均数？

（3）平均数在生活中有什么用？现在能解决了吗？

内容来源:绿色圃中小学教育网-:lspjy./

小学数学四年级下册期末复习题

2010年春季小学数学四年级下册期末试卷

题 次 一 二 三 四 五 总分

占 分 36 20 10 10 24 100

得 分

评卷人

复核人

一、“神机妙算”对又快： (36分)

1．直接写出得数：5分（每小题0.5分）

① ② ③ ④ ⑤

⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩

2．用竖式计算并验算。4分（每小题2分）

① 14.53 + 5.67 ② 7.2 - 6.45

3．计算下面各题，怎样简便就怎样算。27分（每小题3分）

① 1.29+3.7+0.71+6.3 ② 19 × 96 + 962 ÷ 74 ③ 400 -（1300 ÷ 65 + 35）

④ 23.4 - 8.54 - 1.46 ⑤ 6.75 + 0.5 - 4.86 ⑥ 19 × 36 –36 × 9

⑦ 425 ÷ 25 + 575 ÷ 25 ⑧ （320 + 280）÷ 50 × 4 ⑨（117+43）×（84 ÷ 7）

二．“认真细致”填一填。20分（2+2+2+3+2+2+2+1+2+2）

1．100.0103读作（ ），五十点五零写作（ ）。

2．一个数由5个十和10个百分之一组成，这个数写作（ ）。

3．在一个三角形中，已知∠1= 720，∠2= 480，∠3= （ ）；一个等腰三角形的底角是45o，

这个三角形一定是一个（ ）三角形（按角分类）。

4．9.0968精确到十分位约是（ ），保留两位小数约是（ ），保留整数约是（ ）。

5．把25缩小为原来的 是0.025，把7.8的小数点向右移动两位是（ ）。

6．306900四舍五入到“万”位约是（ ），把687430000改成用“亿”作单位

的数是（ ）。

7．在 填上“”、“”或“=”。

4吨50公斤 4.5吨 25×100 -1 25×99

8．小红、小青和小兰三个小朋友同时买了同样的一枝铅笔，三天后小红用去2.03厘米，小

青用去2.45厘米，小兰用去1.9厘米，他们三人中（ ）剩下的铅笔最长。

9．一个两位小数取近似值后是3.8，这个数最大是（ ），最小是（ ）。

10．小明在小红南偏东300方向上，小红在小明（ ）偏（ ）（ ）0的方向上。

三．“对号入座”选一选。（选出正确答案的编号填在括号里）10分

1．下面正确的是（ ）。

【A．小数点右边的第二位是十分位。 B．

C．0.26和0.260的计数单位不同，但大小相同。 】

2．如果一个三角形的两条边分别是30厘米、40厘米，第三条边的长度要在下面的三个量

中选出，只能选（ ）。

【A．50厘米 B．70厘米 C．80厘米 】

3．一个圆形花坛的周长是30米，在它的边上每隔3米摆一盆花，一共需要（ ）盆花。

【A．11 B．10 C．9 】

4．下面与10最接近的数是（ ）

【A．10.01 B．9.998 C．9.9 】

5．用四个同样大小的等边三角形不能拼成一个（ ）。

【A．三角形 B．平行四边形 C．梯形 】

四．“实践操作”显身手。10分（4+6）

1．根据下面的描述，在下图上标出少年宫和书店的位置。

⑴ 少年宫在学校西方约200米处。

⑵书店在学校东偏北40o方向约300米处。

2. 幸福小区2004 ～2008年每百户居民电脑平均拥有量如下图。

⑴ 幸福小区2004～2008年每百户居民电脑平均拥有量一共增加了（ 　 ）台。

⑵（ ）年到（ ） 年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最小。

（ ）年到（ ） 年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最大。

⑶ 根据图中的资讯预测，2009年幸福小区每百人电脑平均拥有量大约（ ）台。

五．走进生活，解决问题。24分（每小题4分）

1. 小兰的妈妈带50元钱去买菜，买荤菜用去28.75元，买素菜 用去6.35元。还剩多少钱？

2．冬冬体重38千克，表弟体重是他的一半，而爸爸体重是表弟的4倍。爸爸体重是多少

千克？

3．王老师买了两本参考书。《数学教学指导》12.56元，《数学手册》比《数学教学指导》

便宜2.5元。王老师应付多少钱？

4．粮店运进大米和面粉各20袋，每袋大米30千克，每袋面粉25千克，运进的大米比面

粉多多少千克？

5．某工厂积极开展植树活动。第一车间45人共植树315棵；第二车间42人，平均每人植

树8棵。两个车间一共植树多少棵？

6．春芽饲养场星期一收的鸡蛋和鸭蛋共重480千克，每15千克装一箱，鸡蛋装了20箱。

再准备10个箱子装鸭蛋够吗？

小学数学四年级下口算100题

25 -15 -80 = 10 -80 = -70

26 -6 -64 = 20 -64 = -44

27 + 3 -48 = 30 -48 = -18

28 + 12 -32 = 40 -32 = 8

29 + 21 -16 = 50 -16 = 34

30 + 30 + 0 = 60 + 0 = 60

31 + 39 + 16 = 70 + 16 = 86

32 + 48 + 32 = 80 + 32 = 112

33 + 57 + 48 = 90 + 48 = 138

34 + 66 + 64 = 100 + 64 = 164

35 + 75 + 80 = 110 + 80 = 190

36 + 84 + 96 = 120 + 96 = 216

37 + 93 + 112 = 130 + 112 = 242

38 + 102 + 128 = 140 + 128 = 268

39 + 111 + 144 = 150 + 144 = 294

40 -30 -140 = 10 -140 = -130

41 -21 -124 = 20 -124 = -104

42 -12 -108 = 30 -108 = -78

43 -3 -92 = 40 -92 = -52

44 + 6 -76 = 50 -76 = -26

45 + 15 -60 = 60 -60 = 0

46 + 24 -44 = 70 -44 = 26

47 + 33 -28 = 80 -28 = 52

48 + 42 -12 = 90 -12 = 78

49 + 51 + 4 = 100 + 4 = 104

50 + 60 + 20 = 110 + 20 = 130

51 + 69 + 36 = 120 + 36 = 156

52 + 78 + 52 = 130 + 52 = 182

53 + 87 + 68 = 140 + 68 = 208

54 + 96 + 84 = 150 + 84 = 234

55 -45 -200 = 10 -200 = -190

56 -36 -184 = 20 -184 = -164

57 -27 -168 = 30 -168 = -138

58 -18 -152 = 40 -152 = -112

59 -9 -136 = 50 -136 = -86

60 + 0 -120 = 60 -120 = -60

61 + 9 -104 = 70 -104 = -34

62 + 18 -88 = 80 -88 = -8

63 + 27 -72 = 90 -72 = 18

64 + 36 -56 = 100 -56 = 44

65 + 45 -40 = 110 -40 = 70

66 + 54 -24 = 120 -24 = 96

67 + 63 -8 = 130 -8 = 122

68 + 72 + 8 = 140 + 8 = 148

69 + 81 + 24 = 150 + 24 = 174

70 -60 -260 = 10 -260 = -250

71 -51 -244 = 20 -244 = -224

72 -42 -228 = 30 -228 = -198

73 -33 -212 = 40 -212 = -172

74 -24 -196 = 50 -196 = -146

11 3^3-5

12 4^2-34%

13 3.25-315%

14 7^3+445%

15 12+5268.32-2569

16 123+456-52*8

17 45%+6325

18 1/2+1/3+1/4

19 789+456-78

20 45%+54%-36%

2. 脱式计算（能简算要简算）12%

6/7＋2/15＋1/7＋ 13/15 19/21＋5/7－3/14

2/3＋5/9－2/3＋5/9

8/9－（1/4－1/9）－ 3/4

一、 计算（60%）

1、 口算（14%）

3.5×2= 4.8÷1.2= 8-7.5= 1.4×0.5= 1- =

10.5-3.5= 0.6+2.5= 15×0.6= 1÷0.4= + =

4÷20= 1.25×0.8= 0.32×10= 2.5-2.5×0.4=

2、 怎样算简便就怎样算（12%）

12.5×3.2×0.25 4.56×101－4.56 （0.2＋7.63÷0.7）×0.1

3、 解方程（12%）

0.12χ＋1.8×0.9=7.2 (9－5χ)×0.3=1.02 6.4χ-χ=28+4.4

(时间：90分钟 总分：100分)

一、填空(20分)

1．最大的四位数是( )，最小的五位数是( )．

2．用0、2、5这三个数字组成最大的三位数是( )．

3．7496100读作( )，约是( )万．

4．三千六百万零七十写作( )．

6．0.89由( )0.1和( )0.01组成．

7．被减数、减数、差三者的和是24，被减数是( )．

8．72个0.01组成的数是( )．

9．9000公顷=( )平方千米．

10．3平方千米=( )平方米．

11．一个数千位和百分位上都是“9”，其余各位均为“0”，这个数是( )．

12．0.37写成分数是( )．

13．被除数等于除数( )商．

14．两个因数的积是96，其中一个因数是6，另一个因数是( )．

15．499000约等于( )万．

16．万级上的计数单位有( )．

二、判断(16分)

1．亿以内数的读法，每级末尾不管有几个，都只读一个“零”． ( )

2．整数都比小数大． ( )

3．一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积也扩大10倍． ( )

4．80.80读作：八十点八十． ( )

5．积一定比因数大． ( )

6．4角8分等于0.48元． ( )

7．3700÷200商是18余数是1． ( )

8．比较小数的大小要先比较整数部分，再比较小数部分． ( )

三、计算(18分)

①8256÷258 ②107×39 ③321×109

④8897÷31 ⑤22119÷219 ⑥96×315

四、用简便方法计算(18分)

①728＋199 ②637－201 ③16×25

④420÷35 ⑤36×5×4 ⑥720÷8÷9

五、应用题(28分)

1．一张办公桌的价钱是210元，是一把椅子的价钱的3倍，一把椅子多少元？(先列出含有未知数x的等式，再解答．)

2．一本故事书的价格是18.31元，比一本科技书贵1.49元，这本科技书多少元？(先列出含有未知数x的等式，再解答．)

3．新华书店运进文艺书2800册，运进的科技书比文艺书的2倍少1200册．运进科技书多少册？

4．有块长方形稻田，长900米，宽200米，共收水稻97200千克，平均每公顷收水稻多少千克？

5．从果园运走1500千克桃，运走的苹果是桃的4倍，桃和苹果一共运走多少千克？

2006—2007学年度第一学期

四年级数学期末检测题

（ 检测时间：60分钟 ）

学校 班级 姓名 评分

亲爱的同学：

你好！为了解一学期的学习情况，以利于今后更快地进步，相信你能轻松、认真地作答。祝你考出好成绩!

一、计算：37'

1、口算:10'

450÷90＝ 250×80＝ 75÷15＝ 700＋380＝

600－320＝ 96÷8＝ 36＋36＝ 90×9－9＝

15×2×3＝ 99＋101＝ 360－90＝ 200÷4×5＝

505÷( )＝5 ( )＋1.8＝2 90×( )=0 ( )÷3=21

98万－48万= 75亿+63亿= 1600÷40= 50×60=

2、列竖式计算，打的要验算:9'

4080×50＝ 305÷61= 306×37= 600÷67＝

3、脱式计算：18'

(76×32－2036)÷36 4×107×25 623÷89×（407－168）

592÷（71－34）＋16 72×36+36×128 786÷6 + 136×5

二、填空： '

1、天王星到太阳的平均距离为2870990000千米，这个数读作（ ），改写成用“万”做单位的数是（ ），省略“亿”后面的位数约是（ ）。

2、地球与太阳的平均距离是一亿四千九百五十九万七千八百七十千米，

这个数写作（ ）≈（ ）万≈（ ）亿。

3、一亿里面有（ ）个千万；与一亿相邻的数是（ ）和（ ）。

4、839500674这个数里，“8”在（ ）位上，表示（ ）；百万位上是（ ），表示（ ）个（ ）；它是由（ ）个亿、（ ）个万、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成的。

5、用四个“8”，三个“0”，组成下面各数：

（1）只读出一个“0”的数，写作（ ）；

（2）读出两个“0”的数，写作（ ）；

（3）一个“0“也不读出的数，读作（ ）。

6、按照从小到大的顺序排列下面各数。88000 80800 80008 80080

7、两个不等于零的数相乘，其中一个数乘以5，要使积不变，另一个乘数要 。

8、在584÷27中，把除数27看作 来试商，商的最高位是 ，商是 ，余数是 。

9、在○里填上“”、“”或“=”。

9999999○1223456 24万○25000 24×15○2×15×12 34+66×3○（34+66）×3

10、如果3□2÷36的商是一位数，□里的数最大可以填（ ），最小可以填（ ）。

11、在一道除法算式中，被除数扩大10倍，除数也扩大10倍，商（ ）。

（ ）7、图 中，共有（ ）组平行线，有（ ）组互相垂直的线段。

12、一个数最小的因数是（ ），最小倍数是（ ），最大的因数是（ ），一个数因数的个数是（ ）的，一个数倍数的个数是（ ）的。如18的因数有（ ）。

12的倍数有（ ）。

13、小明在计算一道除法算式时，把除数30看成36，算出的商是5，正确结果应是（ ）。

三、选择正确答案的序号填空。

2、下面的数中，（ ）读的零最多。

A 、50005500 B 、50500505 C 、50055005 D 、55005005

4、下面的数中，（ ）最接近90万。

A 、 901000 B 、900090 C 、895000 D、 89999

5、（ ）6、计算算式800÷16时，可以将它转化为

A、800÷10÷6 B、800÷8÷2 C、800÷12÷4

6、三位数除以两位数，商可能是（ ）。

A、1位数 B、2位数 C、3位数 D、1位数或2位数

7、把一张长方形纸对折两次，折痕间的关系是（ ）。

A、互相平行 B、互相垂直 C、可能互相平行，也可能垂直

8、明明画了一条比6厘米长2毫米的（ ）。 A、线段 B、射线 C、直线

9、16、□72÷67的商是两位数，□中的数有（ ）种填法？ A、3 B、4 C、5

10、四年级一班有男生24人，女生28人，每四人一组参加劳动，一共要分成（ ）组。

A、24÷4+28 B、24+28÷4 C、（24+28）÷4

四年级上册数学竖式计算题500道

1、30-（3.8+0.75）

此题主要利用加法结合律和分配律，先把3.8变换成（4-0.2），0.75变换成（1-0.25），再利用加法交换律，先算整数，再算小数，最后利用加法结合律，去掉括号运算。

30-（3.8+0.75）

=30-[（4-0.2）+（1-0.25）]

=30-[（4+1）-（0.2+0.25）]

=30-（5-0.45）

=30-5+0.45

=25.45

2、0.9+9.9+99.9+999.9+9999.9

此题先找规律，5个数都差0.1可凑整，先利用凑整法变换一下，再利用加法结合律（a+b）+c=a+（b+c），来进行简便计算。

0.9+9.9+99.9+999.9+9999.9

=（1-0.1）+（10-0.1）+（100-0.1）+（1000-0.1）+（10000-0.1）

=1+10+100+1000+10000-0.1×5

=11111-0.5

=11110.5

3、21÷3.5+21÷1.5

此题先利用拆分法将3.5转换成7÷0.5，将1.5转换成3÷0.5，再用凑整法先计算整数除法，再计算小数除法，使得运算简便。

21÷3.5+21÷1.5

＝21÷7÷0.5+21÷3÷0.5

＝3÷0.5+7÷0.5

＝6+14

＝20

4、50×49×2

此题运用乘法交换律：a×b=b×a，交换3个数的位置，先计算50×2，再跟49相乘，使得运算简便。

50×49×2

=50×2×49

=100×49

=4900

5、24.6-3.98+5.4-6.02

此题利用加法交换结合律，凑整再计算。步骤如下：

24.6-3.98+5.4-6.02

=（24.6+5.4）-（3.98+6.02）

=30-10

=20

6、528-99

利用凑整法和减法结合律计算，先利用凑整法把99变换为（100-1），再运用a-b-c=a-(b+c)来简便计算，步骤如下：

528-99

=528-（100-1）

=528-100+1

=428+1

=429

求500道小学四年级数学下册计算题(有答案的)

1、24.6-3.98+5.4-6.02

解析：此题利用加法交换结合律，凑整再计算。步骤如下：

24.6-3.98+5.4-6.02

=（24.6+5.4）-（3.98+6.02）

=30-10

=20

2、27×17/26

解析：此题先用加法分配律，把27转换成（26＋1），再利用乘法结合律，使得运算简便。

27×17/26

＝（26＋1）×17/26

＝26×17/26＋1×17/26

＝17＋17/26

＝17又17/26

3、528-99

解析：利用凑整法和减法结合律计算，先利用凑整法把99变换为（100-1），再运用a-b-c=a-(b+c)来简便计算，步骤如下：

528-99

=528-（100-1）

=528-100+1

=428+1

=429

4、1.2×2.5+0.8×2.5

解析：运用提取公因数的方法，公式：ac+ab=a(b+c)，提取公因数2.5，1.2和0.8相加正好凑整数，使得运算简便。

1.2×2.5+0.8×2.5

=（1.2+0.8）×2.5

=2×2.5

=5?

5、2.96×40

解析：此题先利用乘法分配律，把2.96×40转换成29.6x4，再利用乘法结合律来简便计算。

2.96×40

=29.6x4

=（30-0.4）x4

=30×4+0.4×4

=120-1.6

=118.4

急需小学四年级数学计算题,越多越好,谢谢!急急急!

四则运算6×4-18÷9 3×4÷2×3 50÷5-16÷4 240÷（20-5）（37-15）×（8+14） （850-100）÷3 180÷（72÷2）

（24-8）×2 56-25+17 24-8×2 72-4×6÷3

三、简便计算。

216＋305 25×32 47＋236＋64

6×（15×9） 402＋359 43＋78＋122＋257

25×（26×4） 25×44 354＋（229＋46）

（1）9.26-4.38-2.62

（2）9.26-(4.38+2.26)

（3）9.26-(4.38-2.74

（1）4.75-9.64+8.25-1.36

（2）14.529+(2.471-3)

（3）38.68-(4.7-2.32)

415－176－24 8.29＋3.7＋0.71＋6.3

125×89×8 428 ×78＋572×78

3. 递等式计算。

15×27－3000÷25 216＋64×42÷28 (324－285) ×12÷26

(1)60506－19460÷35

(2)23072÷412×65

(3)184×38＋116×38－11300

(4)(79691－46354)÷629

(5)325÷13×(266－250)

(1)1.9÷(43.26+6.74)×3 (2)17.8+6.3÷(3.2-1.6)

(3)0.4×(3.2-0.8)÷1.2 (4) 5×[(3.2+4.06)÷6.05]

(5)68-(188.3-107.3)÷0.81÷0.9 (6)20.5+1.4×4÷0.4

45-30÷5=

200÷(25×4)=

40+60×2=

0×140+60=

一、计算并验算各题．

1．100.485＋72.68

4．40.043－12.87

二、用简便方法计算．

1．125×560

2．45×71＋29×45

3．13.6×8×125

4．13.6－4.25－5.75＋6.4

．18.3－6.25－3.75＋12.7

2．64×101

3．25×125×40×8

4．73×18＋83×73

五、计算下面各题．

1．0.6＋0.94－0.208

2．24.63－(4.63－1.85)

3．(64－224÷14)×12

4．1204×(38＋405÷27)

①3871－(1080－740)×7 ②5175÷207＋102×9

③0.9＋1.08＋0.92＋0.1 ④13.59－6.91－0.09

⑤983×(3.8＋2.2)＋0.237×1000

⑥0.8×(35＋65)×5÷100

⑦30－[17.8＋(6.2＋38÷10)]

1.10-5.4-4.6= 2.6-（2.4+2.2）x6

26×39＋61×26

356×9－56×9

52×76＋47×76＋76

134×56－134＋45×134

小数乘除法简便计算专项练习

1.25×32×0.25 4.7×1.25×1.6 2.5×（13×4）

1.25×88 1.25×64×0.25 4.6×0.35+4.6×0.65

0.95×8.6-7.6×0.95 2.4×1.87-2.4×0.87 4.18+4.18×99

2.55×1.5+1.5+6.45×1.5 2.95×101-2.95 2.4-2.4×0.5

3.2×10.1 0.52×105 0.85×99 99×4.3

二、脱式计算。

175－75÷25 68＋35×13 725－（125＋237）

（114＋166）÷35 432÷（9×8） 189－60＋40

三、简便计算。

216＋305 25×32 47＋236＋64

6×（15×9） 402＋359 43＋78＋122＋257

25×（26×4） 25×44 354＋（229＋46）

1000―7200÷8

1242÷（103―49）

4032÷（36×2）

75×4＋630 376＋280÷70

9×60－320 6400÷80－64

2936÷4×4

(4280+3265)÷5

576÷3÷4

2427÷3+1995

8323÷4=

3002÷2=

234×3－574÷7 4326÷（61－58）

1. 84÷7＋35×4

2. 540÷9－300÷6

3. 480÷8＋320÷4

4. 120×3－90×2

5. 30×4＋60×5

6. 488÷4－23×4

48÷8×7

3600-458+1204

493+25×7

305×(301-297)

35×8＋43×5

650÷5-328÷4

四年级简便计算题

184＋98 695＋202 864－199 738－301

（加减法接近整百数的简算）

380＋476＋120 （569＋468）＋（432＋131）

（加法交换律和结合律的运用）

256－147－53 373－129＋29 189－（89＋74） 456－（256－36）

（减法的简算，重点：运算符号变化的处理）

28×4×25 125×32×25 9×72×125

（乘法交换律和结合律的运用，重点：一个因数分成两个因数的处理）

720÷16÷5 630÷42

（除法的简算）

102×35 98×42

（乘法接近整百数的简算）

26×39＋61×26 356×9－56×9

99×55＋55 78×101－78

52×76＋47×76＋76 134×56－134＋45×134

（乘法分配律的运用）

48×52×2－4×48

25×23×（40＋4）

999×999＋1999

3X+5X=48 14X-8X=12 6*5+2X=44

20X-50=50 28+6X=88 32-22X=10

24-3X=3 10X*（5+1）=60 99X=100-X

X+3=18 X-6=12 56-2X=20

4y+2=6 x+32=76 3x+6=18

16+8x=40 2x-8=8 4x-3*9=29

8x-3x=105 x-6*5=42 x+5=7

2x+3=10 12x-9x=9 6x+18=48

56x-50x=30 5x=15 78-5x=28

32y-29=3 5x+5=15 89x-9=80

100-20x=20 55x-25x=60 76y-75=1

23y-23=23 4x-20=0 80y+20=100

53x-90=16 2x+9x=11 12y-12=24

80+5x=100 7x-8=6 65x+35=100

19y+y=40 25-5x=15 79y+y=80

42x+28x=140 3x-1=8 90y-90=90

80y-90=70 78y+2y=160 88-x=80

9-4x=1 20x=40 65y-30=100

51y-y=100 85y+1=-86 45x-50=40

小学四年级下册计算题库

280 ＋ 650 ÷ 13 1000 －（280 ＋ 650 ÷ 13）

707 － 35 × 20 （120 － 103）× 50

760 ÷ 10 ÷ 38 （95 － 19 × 5 ）÷74

45 × 20 × 3 （270 ＋ 180）÷（30 － 15）

31. 50＋160÷40 （58+370）÷（64-45）

32. 120-144÷18+35

33. 347+45×2-4160÷52

34 （58+37）÷（64-9×5）

35 .95÷（64-45）

36. 178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28

37. 812-700÷（9+31×11） （136+64）×（65-345÷23）

38. 85+14×（14+208÷26）

39. （284+16）×（512-8208÷18）

40 .120-36×4÷18+35

41. （58+37）÷（64-9×5）

42 .(6.8-6.8×0.55)÷8.5

43. 0.12× 4.8÷0.12×4.8

44. （3.2×1.5+2.5）÷1.6 3.2×（1.5+2.5）÷1.6

48.10.15-10.75×0.4-5.7

49.5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.74

50.32.52-（6+9.728÷3.2）×2.5

1、 解放军某部进行军事训练，要行军502千米，开始每天走60千米，走了3天后，余下的路程每天多走20.5千米，需要几天走完？

2、 甲袋大米重68千克，从甲袋倒出15千克到乙袋后，甲袋还比乙袋重5千克。求乙袋原有大米多少千克？ 01

3、 某钢厂一座炼炉前3天每天炼钢830吨，后5天每天炼钢850吨。求平均每天炼钢多少吨？

4、 摩托车驾驶员以每小时20千米的速度行了60千米，回来时每小时行30千米。往返全程的平均速度是多少？

5、 某机床厂第一车间的职工，用18台车床2小时生产机器零件720件，20台这样的车床3小时生产机器零件多少件？

6、 用30千克黄豆可做出120千克豆腐，照这样计算，要做600千克豆腐，需要黄豆多少千克？

7、 一列快车和一列普通客车从甲乙两个城市同时相对开出，快车每小时行90千米，普通客车每小时行48千米，经过2.5小时后，两列火车在途中相遇。求甲乙两城市间的铁路长多少千米？

8、 两地相距28千米，甲乙两辆汽车同时分别从两地同一方向开车。甲车每小时行25千米，乙车每小时行32千米，甲车在前，乙车在后，几小时以后乙车能追上甲车？

9、 把一张长90厘米，宽20厘米的长方形的纸裁成若干张同样大小的正方形纸，要求正方形的边长最大，而且不浪费纸。可以裁多少张正方形？

10、 园林局为了绿化公路，在一段公路的两边每隔4米栽一棵树，一共栽树74棵，现在要改成每隔6米栽一棵树。那么，不移栽的树有多少棵？

11、甲有14.8元，乙有15.2元，俩人要合买一个足球，一个足球的价钱是他俩人钱数总和的2倍，一个足球多少元，他们还差多少元？

12．一台机器3小时耕地15公顷，照这样计算，要耕75公顷地，用5台机器需要多少小时？

13．商店有14箱鸭蛋，卖出去250千克后，还剩4箱零20千克，每箱鸭蛋有多少千克？

14．光明小学为山区同学捐书，四年级捐240本，五年级捐的是 四年级的2倍，六年级比五年级多捐120本，平均每个年级捐多少本？

15．粮店运进大米、面粉各20袋，每袋大米90千克，每袋面粉25千克，运进的大米比面粉多多少千克？(用两种方法解答)

16．两根绳共长48.4米，从第一根上剪去6.4米后，第二根比第一根剩下的2倍还多6米．两根绳原来各长多少

19. 同学们参加植树劳动，四年级共有96人，每人栽3棵树，五年级有87人，每人栽4棵树，五年级比四年级多栽树多少棵？

20. 第一小组6个同学数学测验的成绩分别是：86、79、98、100、89、94，算一算他们的平均分是多少？

21. 一辆汽车3小时行了135千米，一架飞机飞行的速度是汽车的28倍还少60千米，这架飞机每小时行多少千米？

22 一个服装厂5天生产西服850套，照这样计算，一个月生产西服多少套？(一个月按30天计算)

23. 商店运来8筐苹果和12筐梨，每筐苹果38千克，每筐梨42千克，商店共运来水果多少千克？

24. 某工地需水泥240吨，用5辆汽车来运，每辆汽车每次运3吨，需运多少次才能运完？(用两种综合式解答)

25甲乙两地相距750千米，一辆汽车以每小时50千米的速度行驶，多少小时可以到达乙地？

26 小华、小林，共有12支铅笔，小刚和小红共有20支铅笔，他们平均每人有多少支铅笔？

27、某小学三年级和四年级要给620棵树浇水，三年级每天浇40棵，浇了8天；剩下的由四年级来浇，5天浇完，平均每天浇多少棵？

28、3台织布机4小时织布336米，照这样计算，1台织布机8小时织布多少米？

29、甲乙两地相距560千米，一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行48千米，另一辆汽车从乙地开往甲地，每小时行32千米．两车从两地相对开出5小时后，两车相距多少千米？

五、解决问题：

1、商店里有彩电80台，卖出25台后，又运来40台。商店现有多少台彩电？

2、一箱可乐72元，一箱24瓶，欣欣要买三瓶，需要付多少钱？

3、水果店运来苹果、橘子各8箱。苹果每箱25千克，橘子每箱20千克。一共运来多少千克水果？

4、张老师要批改58篇作文，已经批改了22篇。如果每小时批改9篇，还要几小时能批改完？

四、应用题：（每小题6分，共24分）

24、红星小学一至三年级共540人，每个年级3个班，平均每个班多少人？

25、修一条1500米的路，修了一些天后还剩600米。修了多少米？（用X）

26、王阿姨12月15日探亲回老家休假，于次年2月18日回来上班。共休假多少天？

27、小红与小芳同时从同地出发，相背而行。小红骑摩托车每分钟行800米，小芳骑自行车每分钟行300米，经过12分钟，两人相距多少米？

5*5+21/7+6*8-3

5+6*31-51/3

63/7+5-(3*2)

5*9+6-8/2

66/11-18

5+6+8*7-5*2

20-8×2÷4

420×（13+57）×90

66196÷4+56×12

16×50-36÷4×38-987÷21

1附加题：

2356－（1356－721） 1235－（1780－1665） 75×27+19×2 5

31.50＋160÷40 （58+370）÷（64-45）

32.120-144÷18+35

33.347+45×2-4160÷52

34（58+37）÷（64-9×5）

35.95÷（64-45）

36.178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28

37.812-700÷（9+31×11） （136+64）×（65-345÷23）

38.85+14×（14+208÷26）

39.（284+16）×（512-8208÷18）

40.120-36×4÷18+35

41.（58+37）÷（64-9×5）

三、比一比，算一算：

49 ＋ 17 － 25 240 ÷ 40 × 5 300 － 50 × 2

49 － （17 ＋ 25） 240 ＋ 40 × 5 300 － 50 × 20 × 0

四、脱式计算：

121 － 111 ÷ 37 （121 － 111 ÷ 37）× 5=

我老师叫我们做3000道口算题，200道应用题呢！！！！！！！！！！！